Тема. Вірші Б. Списаренка. Опис ромашки.
📚ЧИТАННЯ
💙💛 Прочитайте оповідання, замінюючи картинки словами. Дайте відповіді на запитання.
Тема. Вірші Б. Списаренка. Опис ромашки.
📚ЧИТАННЯ
💙💛 Прочитайте оповідання, замінюючи картинки словами. Дайте відповіді на запитання.
Тема
Тема. К. Ушинський "Умій почекати."
Списування з друкованого тексту.
👀Читання
-Чи любите ви казки? Які асоціації виникають у вас зі словом казка?-Перевірте себе, чи добре ви знаєте казки.Робота над змістом казки (с. 114-115)
☺Прочитайте казку.
— Як називається казка?
— Хто її написав?
— Хто головні герої?
— Що почав клювати Півник?
— Про що його попередила Курочка?
— Чому Півникові стало зле?
— Як його Курочка лікувала?
— Чому Півник простудився?
— Що приписав йому лікар?
— Яка пригода з Півником трапилась узимку?
— Чому трапилось лихо?
— Чого навчає казка?
Творча робота
☺Придумайте щасливий кінець казки!
-Чи сподобалося вам, як закінчилася казка? Кого ви жалієте?
-Давайте переробимо казку так, щоб у неї був гарний кінець.
1. Півник став слухняним і не пішов на тонку кригу. А коли крига зміцніла, то разом із Курочкою покаталися на ковзанах.
2. Сусідський пес пробігав неподалік та врятував Півника, який зрозумів, що слід слухати добрих порад, інакше можна померти.
3. Півник пішов кататися на ковзанах, але біля берега лід почав тріскатися, і наш герой повернувся додому. Подякував сестричці, що та його попередила, і вибачився за свою неслухняність.
☺Діти, перекажіть казку зі щасливим кінцем!
Тема. Слухання: Л.Ревуцький "Колискова"
Виконання: пісня "Мамо, мамо"
З-поміж багатьох музичних творів є особлива музика, яку ми вперше у житті чуємо від своєї найдорожчої людини — від своєї матусі.
♦ Чи здогадалися ви, що це за музика?
Так, це — колискова. Навіть без слів ми розуміємо, що в ній висловлюються ніжність та любов матусі до своєї дитини.
💖Слухання «Колискової» Л.Ревуцького
Мова музики, як і мова людини, дуже виразна. Музика створює різні музичні образи.
💖Виконання:"Мамо, мамо!"
♦ Як ви вважаєте, чи можна дати відповідь на запитання «Чия мама краща?»
НАЙКРАЩА
Ми з товаришем гуляли, І не посварилися,
А порозумілися.
-Знаєш, Вітя, – мовлю я,
Краща мама – це моя!
Вітя.
Ні,
Сперечатись нащо?
Мусиш вірити мені, –
Моя мама краща.
Василько.
Я товариша любив,
Сперечатись не хотів,
І повірили тому
Він мені, а я йому.
І обом приємно нам –
І мені і Віті (показує на Вітю)
Значить кожна з наших мам
Є найкраща в світі.
♦ Чи праві були хлопці, що для кожного з них своя мама — найкраща?
Для кожного мама — найдорожча людина: з нею весело і гуляти разом, і виконувати домашні справи, їй можна розповідати про все на світі!
☺Послухайте пісню " Мамо, мамо!" та скажіть, які почуття до мами висловлено в цій пісні.
1. Я досліджую світ асинхронно
Тема. Як живеться моїм домашнім улюбленцям?
💙💛 Давайте пригадаємо, хто такі тварини.