4. Математика асинхронно 09.03.2022

 Тема. Усна і письмова нумерація чисел 11 - 20 .

♥♥👀 Пригадайте склад чисел.

♥♥👀 Повправляйтесь в обчисленні виразів на основі складу чисел.

♥♥👀 Дорогі діти, дайте відповіді на запитання:

Пам'ятайте, що відповіді мають бути повні, розгорнуті! 

• Як називаються числа при додаванні?
• Як знайти невідомий доданок? 
• Як називаються числа при відніманні?
• Як дізнатися, на скільки одне число більше чи менше за інше?
• Що таке десяток?
• Як називаються числа, що закінчуються 0?

♥♥👀 Сьогодні на уроці ми дослідимо, як утворюються числа другого десятка. Перегляньте відео (працюємо з відео усно).

♥♥🎤 Полічіть від 1 до 20.

Запам'ятайте! Для запису чисел другого десятка ми використовуємо дві цифри.

♥♥Робота з підручником (сторінка 84)

♥♥ Пропишіть у рядку числа другого десятка, пропускаючи між ними одну клітинку.

♥♥ № 3. Запишіть та розв'яжіть кругові приклади.

Пригадайте правила розв'язування кругових прикладів.

• Всі приклади даються упереміш. Відповідь одного прикладу служить початком для наступного.
• Не отримавши правильного результату, неможливо вирішити наступний приклад і правильно скласти ланцюжок. 
• Відповідь останнього прикладу є початком першого, що і дає назву «кругові приклади».

♥♥ № 4(усно). Знайдіть групу монет, що відповідає кожному числу.

♥♥ № 6 (усно). Дайте відповіді на питання.

Дякую за роботу! Ви розумнички♥