3-4 Навчання грамоти (читання + письмо) синхронно 12.04.2022

 Тема. Виразне читання вірша А. Костецького "Що зробити?". Слова, які відповідають на питання Хто? Що?

🌞Діти, зіграйте у гру "Добавлянка". Для цього - попрацюйте з наступним відео.

Робота з підручником (с. 102)

🌞Прочитайте вірш разом зі Щебетунчиком.

💚Хто є автором цього вірша?

💚Який секрет радості та щастя розкрито у вірші?

💚Що радить робити автор вірша?

💚Як ви вважаєте, чи дієва така порада?

 

💛Письмо

🌞Діти, перегляньте відео та пригадайте, що ви знаєте про слова - назви предметів.

Запам'ятайте!

Слова, які відповідають на питання хто?

Слова, які відповідають на питання що?

Робота в зошиті.

💛Прочитайте та відгадайте загадки.

💛Запишіть слова-відгадки і поставте до них питання.

💛З двома словами (на вибір) складіть і запишіть речення.

💛Розгадайте ребус. Усно поставте питання до зашифрованого слова.

Молодці! Дякую за роботу💖